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成人高考 考试答题技巧

作者:看视频讲解,请打开抖音,搜索:李老师讲解河南成人高考来源:看视频讲解,打开抖音,搜索:李老师讲河南成人高考
文章附图

答题技巧

✦单项选择题,选择题多部分都是书上记忆类型的题目,需要学员们平时的积累,在考场上遇见没有一点记忆的题目时可以采用排除法除掉明显错误的选项,剩下的凭借学员们精准的判断力(第六感)我相信大家能选出来(づ。◕ᴗᴗ◕。)づ;


例题:1954年宪法规定的我国最高国家行政机关是()。

  A国务院 B.政务院 C全国人大常委会 D国家主席

这个题目的中明显错误的是B选项,我国的行政管理机构中没有“政务院”所以首先排除,其次“全国人大常委会”是国家权力机关的执行机关,不是行政机关,排除C项。所以答案在A和D之间选择,这个时候学员们可以按照自己的想法选择答案了,“国家主席”也是国家机关之一,但并不是“行政机关”,所以答案选择的是A。

✦多项选择题,至于多项选择题,考察的一般是学员们概括记忆的能力,在答题时只要没有原则性错误的答案,与题干相符的均有可能是正确答案,多选的一个重要特点就在于读懂题目,读懂题目再结合学习基础就能做对;


例题:从社会发展史来看,组织产生于人类的()。

  A.生产斗争 B社会斗争 C家庭斗争 D夫妻斗争 E父子斗争

这个题目中问的是“组织”的来源,仔细阅读5个选项,首先排除D和F,个人之间的斗争作用是很小的,再次可以排除C,因为D还有F都是其表现形式,所以最终能确定答案A和B。

名词解释,有些科目有名词解释,有些科目没有,名词解释要做到简洁,能够在有限的文字内解释清楚该词的含义。如果记不住题目的意思,那么可以用自己的语言结合自己的理解作答,但是一定要与题目有关,不要答非所问;


例题:有机团结。

这道题是《西方行政管理学》中的,迈老师完全没有接触过这门课程,看见这个题目的时候对两个词汇做了分解。“有机”是生物的一种状态,形容的是互相协调;“团结”是人合作的一种状态,所以迈老师在解释这个词时是这样解释的:

有机团结是指一个团队在工作中能够像生物一样协调合作,以个体为基础,但是整个团体又是一个能够互补关联的状态,不仅仅是机械的合作,而是在动态平衡中协作以达到目标。

本题的答案是:现代发达的社会尤像一个具有各种器官的有机体一样,其中每个人都按照社会分工执行着某种专门的职能,涂尔干将这种社会出现的新的团结形式称之为有机团结。有机团结建立在社会分工和个人差异性基础上的一种社会联系方式。


整个答案和正确的答案相去胜远,但是在老师看见后5分的题,至少会有3分,这就是为什么一直强调大家不要留空的原因,只要有一点找分的空间,阅卷老师都不会为难大家。



简答题,简答题一般是XX的意义、XX的特征这一类的题目,答案一般是有层次性的,在作答时一定要打草稿,确保能写出所有的答案。如果实在没有办法,那么根据题目和平时积累作答,在回答意义类型的题目时,根据相应的科目从社会、国家、经济等方面答,往好的方面答。特征一类的题目记忆性强,忘记的情况下,根据题干中提到的主语依据自己的理解作答,但是一定要有一点切题意才能拿分,不能乱答;


例题:简述行为科学时期行政组织理论的特点。

这道题是行政管理学的题目,这个学科迈老师也没有接触过,题目中的题干“行为科学期”迈老师很茫然,但是特点类的题目一般都是有相似性的,所以迈老师是这样答的。

科学时期行政组织理论的特点有如下几个方面:

(1)科学性,这一时期的行政组织理论在前人的基础上有了更良好的发展,与此前的理论相比有了极大的进步;

(2)实践意义更强,同此前的理论相比,科学时期的行政组织理论其实践意义更强,能够具体的运用在行政活动中


一般这种简答题是要答四点左右,但是老师只答了两点,学员们在考场上一定要答满。

这道题的正确答案是:


(1)与传统行政组织理论不同,该理论特别重视对组织中的人进行研究。认为人的行为是影响组织效率的决定因素,提出组织应当以人为中心的观点,使组织研究从传统的静态研究转入动态研究。

(2)该理论注重对非正式组织的研究。认为非正式组织在满足组织成员个人的心理和感情需要上,往往比正式组织更具优越性,因此主管人员应注意发挥非正式组织的积极作用,同时注意限制其消极影响。

(3)该理论注重对组织决策问题的研究,并把决策看成是组织管理的核心,认为组织有效与否取决于组织决策是否合理。


论述题,论述题是最难但也是最容易拿分的题。首先,能够根据题干精准定位考点,并展开富有层次性的论述以拿到高分的固然好,但是因为复习或者是学习不认真不知道题目的考点的,根据题目的主旨按照一篇论文的架构展开自己的论述也是可行的,开放性的题目,只要没有明显的错误,有思路和条理况且有框架,那么都是能够拿到满意的分数的,当然不能与完整掌握知识体系的同学相比。


论述题就是按照一篇论文的框架进行解答,由于篇幅的原因,迈老师就不再举例。


6注意事项


拿到试卷后检查试卷是否缺页还有漏印,虽然这种事件很少发生,但不代表不会发生。检查完毕并填写相关的信息,紧接着浏览卷子的大题,有会做的要稳住心神保证后面答题时能够完整;遇到不会做的也不要慌神,做前面客观题时可以思索。


一定要填好相关信息;把控好答题时间,不会做的题目就放,先把会做的做完,选择题不会做的一定要先选一个答案做好标注,做完所有题目进行检查时再思考;保持卷面整洁,字写不好不要紧,但是要清楚,不要潦草;最后一点,不要留空,不要留空,不要留空!!!


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